在7月的仲夏中，两个青年司令部“外语智能课程”和“广东外国大学英语和文化学院”的“ Qingyun Research Road”，将他们的贵族带到Shaoguan Ruyuan Yao Automanos County，使用英语贵族作为“ Plows”'bridges“ Bridges”。 Through the dual strengthening of the "lens + language", "field + classroom" that is a tremendous experience, and "youth + casualties and rural areas. The commando" intelligent class "went to the Lotus Fields of Lenong Cooperative, Yuandun Village Vineyards and Lenong Wlanmelon Fields to hold a bilingual film: In Lotus Fields, in Lotus Fields,, Shooting the promotional movie "Lotus Seed" under炎热的阳光，重复的莲花教学的照明；作为莲花作为教学辅助工具，将它们包括在现场，以便可以植根于乡村。将接近葡萄的教授与教学视频中的“丰满”等单词相结合。在西瓜领域旁边，促销视频“列旺·瓦内梅隆，甜夏”被拍摄，以传达光荣的劳动概念。 “西瓜西瓜”视频的指示结合了诸如“水（水喷射）”之类的短语和浇水场景，使这本书的词汇活着活着和清醒。如今，一个农业视频和支持教学视频的三个农业 - 农业视频已经播放了一个，每周总的阅读量超过1000次。相机上本地的Yourtation和语言温度的交织不仅是在大型和中学学习英语的生动材料，而且还有助于鲁尤恩农产品的香气扩散数千英里。 “青金扬图”突击队将精心准备的双语教室移到了鲁尤恩田地。孩子们了解的真正含义通过 - 点的经验 - 在莲花池塘中步骤，并亲自执行莲花，莲花叶和莲花豆荚的选择；在塔罗领域行走，体验“拉”和“挖”芋头的过程。在训练莲花选择和目标挖掘方面，已经达到了诸如“芋头”和“ seedpod”之类的书籍的词汇。该团队在鲁尤恩（Ruyuan）进行了五个在双语的教室：通过实验，探索荷叶叶的疏水性，培养了科学精神。翻译经典，例如“不染色的泥土”，并教育诚信的道德；收集农作物以加热劳动力能力。这种透明的教育不仅提高了语言技能，而且还指导学生通过当地喂养来培养当地情绪和国际观点。根据学院的说法，两名攻击团队利用他们的贵族在农村地区的深处种植五天：“外语类使用镜头作为桥梁，以使农业产品的价值打破了区域障碍。桌子上的“乡村押韵研究路”山脊，并在五个教育的结合下在tiwcultural上耕种。当孩子们的笑声在农场上大喊时，当合作领导人领导“年轻人让土地让土地在土地上”时，当团队成员意识到“语言可能是增加收入的工具”时，青年和乡村之间的双向旅程可能是对镜头前的希望，这是英国学院的遗产，即使英国学院的最后一位侵犯了Ruyuan of uyyuan of uyyuan of uyyuan of ruyuan。音乐会的年轻人以犁为犁，视频为骨头，雨书的声音构成了城市和乡村整合的声音，并在牛奶资源的广阔领域中加强和再生。文字丨记者陈·梁记者陈yiyi yi qiuyan jiang jingjing jingjing照片丨 爱德华Tor：Wang Zhitao